技術交流
每週專題討論日程
| 項次 | 日期 | 題目 | 類別 | 單位 | 導讀者 | 直播連結 | 報告書 | 簡報檔 | 摘要 | |
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| 261 | 2020/02/25 | 土砂收支關係之視覺化展示研究 | 遙測技術與GIS應用 | 社團法人臺灣省水土保持技師公會 | 蔡易達 |
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考量整體集水區坡面與河道等單元，本研究運用地理資訊系統展示各計畫區間之土砂流失量、推積量、生產量等土砂量，並研擬多時期土砂收支視覺化展示方式，以清楚表示集水區土砂時間與空間分布狀況，供水土保持局未來土砂收支視覺化成果之參考。 |
| 262 | 2020/02/18 | 地滑地搶救大作戰互動教具研發2.0 | 水土保持教育 | 國立臺灣海洋大學 | 許世孟 |
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為增添水土保持局酷學校學習資源與拓展全新的水保教育模式，本研究以地滑災害為教育主題，開發出一套互動式與真實性兼備之教學資源，讓野外不易觀察之大規模走山現象，可以仿真重現於教室，同時藉由注入災害防治思維，深耕防災與水保知識於學生心中，達到落實水土保持酷學校理念—將水土保持知識向下紮根、水平擴散之目標。 |
| 263 | 2020/02/18 | 溪流防砂設施美質評估 | 環境與人文友善策略 | 國立中興大學 | 陳樹群 |
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溪流之防砂設施除了保有原來的機能外，對於整體溪流環境景觀之美感與生物棲息環境逐漸被重視。本研究以視覺偏好度做為景觀環境的指標。力求工程設計對於防砂美學之重視，提升與自然之結合。 |
| 264 | 2020/02/11 | 跨域公私部門推動水土保持及全民防災教育之研究 | 水土保持教育 | 逢甲大學 | 陳柏蒼 |
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本計畫就國內外各式防災社區計畫進行維運難度與困難探討，並借鏡日本「防災士」、「全民防災」推動之經驗，就其在日本將公部門與私部門的防災連結操作進行研析，並邀請我國產、官、學界代表與日本防災士會代表召開論壇，討論日本經驗如何在我國國情及防災體系下，做為未來在「韌性社區與全民防災」工作依循之基，提出針對土石流防災專員與防災社區的前瞻管理建議。 |
| 265 | 2020/02/11 | 發展全景網路直播技術產製互動虛擬實境教材運用於水土保持教育網路推廣及成效分析 | 水土保持教育 | 國立虎尾科技大學 | 蔡鴻旭 |
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產出3部VR宣導性教材影片 |
| 266 | 2020/01/07 | 護岸基座及其組塊暨應用案例分享 | 創新科技與新興工法、材料 | 水土保持局台南分局 | 林妍琇 |
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簡報內容分為緣起、預鑄構件應用案例、預鑄構件專利申請-以護岸基座及其組塊為例、出火橋下游野溪工程應用四大部分，緣起中說明護岸基座及其組塊研發動機，由既往所發生職災案例及勞動部公布全國職災情形反思是否可嘗試改變工程型態，比較歷年發包率及模板工短缺問題日漸嚴重等因素，促使分局朝未來施工型態可改由營造業四化亦即預鑄構建應用水土保持工法之推動動機。 | |
| 267 | 2020/01/07 | 日本「守護美麗山河之災害復舊基本方針」文獻導讀 | 國外文獻導讀 | 水保局技研小組 | 林詠喬 |
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本篇文獻環繞著人文、生態、營造的主軸，針對多自然型河川進行災害復舊計畫及改善復舊計畫提出建議及方針。災害復舊計畫以災害後恢復河川原本樣貌為核心，進行相關災害後檢討、施工與追蹤；而改善復舊計畫以如何防止災害再度發生的角度，進行檢討及一系列計畫。本篇文獻為日本國土交通省2014年修訂改善復舊計畫後，歷時約4年再次修訂災害復舊計畫的2018年度版，對於國內河川營造及經營具有相當的參考價值。 |
| 268 | 2019/12/31 | 各類型岩坡破壞特性與穩定分析之研究 | 監測設備與災害預警 | 國立聯合大學 | 羅佳明 |
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本研究主要以多元調查尺度及資料精度，探討岩石邊坡之地形地質條件與破壞機制，再針對不同觸發因子分析岩坡穩定性，模擬岩坡滑動之影響範圍。 | |
| 269 | 2019/12/24 | 活絡農村工藝與文化資產的運作機制-以雲林縣推動觀光體驗的農再社區為例 | 環境與人文友善策略 | 國立雲林科技大學 | 黃世輝 |
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農村再生推動多年之後農村的改變，農村工藝與文化資產，對於農村地區觀光體驗的發展的未來來講，著實需要更深入的研究與探討。本研究獲得以下重點結論，為遊程景點的分析，可歸納為文化資產、有形潛力文化資源與無形潛力文化資源等三大類，並提出觀光體驗的五性，分別為在地性、故事性、趣味性、脈絡性與當代性等五大類。 | |
| 270 | 2019/12/24 | 大規模崩塌高潛勢區坡面圈繪技術方法與風險評估方法研究 | 國外文獻導讀 | 水保局技研小組 | 林恩如 |
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自民國98年的小林村事件後，民眾對坡地災害的認識不再限於崩塌、落石與土石流，另外還新增了一個大規模崩塌；大規模崩塌的特性與機制相對於上述三種邊坡災害複雜、影響範圍更廣、管理上也相對困難。 |
